Банальной "сменой вывески" мы не ограничимся!

Статья размещена на сайтах ведущих российских интернет-сообществ Professionali.ru, Marketingpeople.ru, E-xecutive.ru, Sostav.ru, на портале Begin Group

Уважаемые Коллеги и Друзья!

 

Как вы уже наверняка слышали, прошедшей осенью были начаты все необходимые процедуры по грандиозному объединению двух солидных и довольно значимых в современном бизнес-образовании Академий – АНХ при Правительстве РФ и РАГС при Президенте РФ. Таким образом, во исполнение Указа Президента РФ от 20 сентября 2010 года, было начато формирование крупнейшего в России и Европе университета социально-экономического и гуманитарного профиля.

В свою очередь, согласно распоряжению Правительства РФ, к Академии народного хозяйства при Правительстве РФ присоединяются Волго-Вятская академия государственной службы (Нижний Новгород), Волгоградская академия государственной службы, Дальневосточная академия государственной службы (Хабаровск), Орловская региональная академия государственной службы, Поволжская академия государственной службы имени П. А. Столыпина (Саратов), Северо-Западная академия государственной службы (Санкт-Петербург), Северо-Кавказская академия государственной службы (Ростов-на-Дону), Сибирская академия государственной службы (Новосибирск), Уральская академия государственной службы (Екатеринбург), Московская академия государственного и муниципального управления, Институт повышения квалификации государственных служащих (Москва), Приморский институт государственного и муниципального управления (Владивосток).

Таким образом, в результате объединения, в состав «Президентской академии» на правах филиалов войдут 65 региональных академий и институтов, что, безусловно, ускорит распространение современных программ и методов обучения по всей территории России.

Вполне очевидно, что объединение возможностей АНХ при Правительстве РФ, известной своими инновационными программами профпереподготовки и МВА для бизнеса, и РАГС при Президенте РФ, занимающихся переподготовкой чиновников государственной и муниципальной службы, вполне обоснованно и своевременно в плане повышения требований к профессиональной управленческой деятельности в РФ. Со временем это, безусловно, позволит повысить содержательность, качество и практическую значимость образовательных программ с учетом российских реалий и рыночных потребностей.

Также есть уверенность, что обе идеологии управления и ведения хозяйственной деятельности, реализуемые бизнесом и государством, смогут вполне гармонично сосуществовать и сотрудничать в рамках программ "Президентской академии".

Убежден, что наши выпускники, в рамках своего бизнеса, смогут грамотно и эффективно взаимодействовать с органами государственной власти. К тому же и представителям органов власти, помимо знания способов повышения эффективности государственного управления, жизненно необходимо понимать особенности и принципы организации и ведения бизнеса для повышения результативности его функционирования. Возможно, что именно на занятиях и мастер-классах, в рамках учебных программ «Президентской академии», где будут совместно работать предприниматели и представители органов власти, будет дан старт успешному частно-государственному партнерству.

И вот уже сейчас хочу с радостью сообщить всем, что ожидаемое рождение "Президентской академии" успешно состоялось! Постановлением Правительства РФ от 29.12.2010г. был утвержден Устав Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ!

Уверен, что дело не ограничится банальным техническим слиянием, формальной регистрацией и простой «сменой вывески»! АНХ при Правительстве РФ и прежде эффективно предлагала полный цикл непрерывного образования для специалистов разного уровня – от программ высшего (бакалавр, специалист, магистр) до программ дополнительного и послевузовского образования (аспирантуры и докторантуры). Кроме того, АНХ при Правительстве РФ первой на российском рынке начала реализацию программ МВА - во всем мире считающихся стандартом бизнес-образования.

Так как наш Центр занимается реализацией именно программ профпереподготовки и МВА (является лучшим по результатам прошедшего осеннего набора, занимает первое место в АНХ и 4-е место в РФ и по результатам опросов выпускников, проведенным журналом "Секрет фирмы", активно сотрудничает с 60-ю лучшими преподавателями и практиками бизнеса, 30-ю топ-менеджерами ведущих компаний, ежемесячно проводит конференции, "круглые столы" и мастер-классы, организует выезды в компании, поддерживает связи и содействует трудоустройству выпускников), то поэтому хотелось бы более детально высказаться касательно перспектив развития именно этого  направления.

Безусловно, потребуется серьезная переработка всей идеологии бизнес-образования, нацеленной на развитие, входящих в состав "Президентской академии", бизнес-школ, как конкурентных корпораций. Именно такие бизнес-школы в перспективе будут способны давать современные качественные знания, с учётом текущих и перспективных рыночных потребностей, необходимые для успешной реализации инновационных и модернизационных преобразований.

И предпосылки для этого уже есть. Действительно, время уже серьезно изменилось и преподаватели уже не привязаны к какой-то одной бизнес-школе, а ищут нагрузку там, где созданы соответствующие условия для работы и самореализации. Но по-прежнему очень огорчает, что о деятельности большинства российских бизнес-школ, о качестве предоставляемого ими образования всё-таки пока ещё мало что известно - их дипломы (за редким исключением) до сих пор так и не признаны в других странах.

Конечно, для того, чтобы стать бизнес-школой национального и мирового уровня, требуется много времени. При этом, уже сейчас можно сделать немало для того, чтобы существующая бизнес-школа сделала шаги в направлении перспективного развития, повысила требования к своим преподавателям и слушателям.

Для этого, на начальном этапе реформирования очень важно чётко определить:

1. Позиционирование бизнес-школы, ее уровень (международный, национальный, локальный), ее тип (трансляционный (передача слушателям накопленных знаний других), исследовательский (создание новых знаний и передача слушателям), инновационный (продвижение полученных знаний и методик преподавания другим бизнес-школам));

2. Источники финансирования (средства слушателей, гранты, кредиты), используемые бизнес-школой;

3. Контингент слушателей бизнес-школы:

- россияне, недовольные низким качеством бизнес-образования в российских ВУЗах, и желающие платить не столько за возможность получения государственного диплома, сколько за качественные и прикладные знания;

- иностранцы, находящиеся в поисках лучших знаний в мировых бизнес-школах, желающие получить новые навыки и умения, востребованные современным мировым бизнесом, чтобы стать настоящими профессионалами.

4. Критерии, используемые при отборе слушателей (по уровню знаний, по профессиональным качествам, наличию профессионального опыта, образованию и т.п.)

5. Преподавательский состав бизнес-школы:

- преподаватели, единые во всех лицах и универсальные во всех методах преподавания;

- профессионалы (тренеры, консультанты, тьюторы, действующие практики бизнеса), способные всесторонне обучить слушателей разным навыкам и умениям.

6. Критерии отбора преподавателей для бизнес-школы (предварительный анализ их материалов и исследовательских способностей и т.п.)

7. Методики преподавания, используемые в бизнес-школе (трансляционная методика (передача от преподавателя слушателям накопленных им знаний), проектная и исследовательская методики, методика создания новых знаний на основе собственного опыта слушателей и т.п.)

8. Материально-технические условия, необходимые для проведения занятий всех видов.

Уверен, что эти и некоторые другие факторы развития позволят современной бизнес-школе быстро, грамотно разработать и успешно реализовать программу перехода из нынешнего состояния в более совершенное.

В частности, при формировании и реализации программ нашего Центра мы обязательно учитываем эти и некоторые другие факторы, что помогает нам оперативно реагировать на изменения рыночных потребностей и в полной мере удовлетворять все новые запросы наших слушателей.

Я искренне верю, что разработка, с учетом этих факторов, по-настоящему действенной стратегии и тактики деятельности каждой бизнес-школы, позволит всей "Президентской академии" полноценно развиваться и за короткое время превратиться в суперсовременную корпорацию по производству и распространению высококачественных, суперактуальных знаний и новейших технологий ведения бизнеса!

Если у кого-то в процессе прочтения появились вопросы, касающиеся данной темы, то я всегда готов на них ответить.

 

С уважением,

Директор Центра «Бизнес и маркетинг»

РАНХ при Президенте РФ

И.В. Сапрыкин

Здравствуйте, уважаемые коллеги!

Сообщаем вам, что набор на наши программы временно приостановлен
По вопросам обучения на программах профессиональной переподготовки и МВА по направлению "Маркетинг" просьба обращаться по телефонам
8(495)434-32-16, 8(495)434-26-39; 8(495)434-23-15; 8(495)433-25-80;
E-mail: pnm@ranepa.ru; umkazarinov@ranepa.ru
Центр «Бизнес и маркетинг»